För barn/unga

När fiolerna kommer in i klassrummet, är de närmare än i någon konsertsal. Fiolerna fascinerar och triggar koncentration och engagemang utöver det vanliga.
Musiken väcker tankar och känslor. Många vill berätta. Ibland räcker inte orden till. Eleverna inbjuds att måla musiken live med penslar och flytande färg på stora ark.
Ur elevernas målningar växer en ny musik fram som eleverna själva är med om att skapa.

Skapande skola – “Lyssna är en superkraft”
Projektet adresserar elevers och pedagogers uttryckliga önskan att få arbeta mer med att lyssna och fokusera

Röster från skolan: "Eleverna försvann i lyssnandet av duons musik och elevernas framförande av deras målningar var helt fantastiska."
"...värmen i hjärtat man fick när man såg dessa elever som har t.ex. koncentrationssvårigheter sitta stilla, tysta, fullt fokuserade och måla på..."

Projektet förändras utifrån målgrupp och har därför fungerat utmärkt från F till åk 9 liksom i anpassad skola.

Duo Gellands långa, banbrytande arbete i skolor har uppmärksammats av forskare i USA, Tyskland och Sverige. De är gästdocenter på musikhögskolorna i Leipzig och Lübeck och var i nio år residensartister i Strömsunds kommun. Duon är världsledande inom repertoar för två fioler, från barock till nu, med över 300 verk skrivna direkt för dem, däribland många dubbelkonserter. Karriären tog fart med deras tolkning av Allan Petterssons entimmes duocykel som rosades i fackpress världen över. 2025 släpptes parets tjugofjärde CD – Vivaldis sonater med barockstråkar på sensträngar. De prisas internationellt såväl som i Sverige och spelar på scener som Tonhalle Zürich och Manhattan School of Music.